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題名: 環保教育活動對技術學院學生環保態度及行為之影響研究-以修平技術學院學生為例
作者: 陳怡婷、林靜慈、王怡婷、黃綉娟、劉佳蓉
貢獻者: 人力資源發展系
關鍵詞: 環保教育、環保態度、環保行為
日期: 2009-12
上傳時間: 2011-04-13T10:45:12Z
摘要: 環保議題為當今全世界最熱門的主題,因為關係到地球居住品質與人們的未來。學校教育機構除了傳遞技能之外,也都致力於學生品格養成與提升,故各級學校對環保教育也都很重視。大學的環保教育除了透過通識教育開設選修課之外,也可以感性活動配合理性的知識分析,讓同學學習有多元的學習機會,以增進學習效果。修平技術學院管理學群於全校週會時間與校內慈青社聯合舉辦「愛灑校園-環保講座活動」,在2個多小時的時間內安排系列感性活動與環保主題演講,為了解活動成效,特以自編織環保調查問卷調查參加本活動之同學,回收之問卷再以統計分析,發現不管是環保知識、態度或行為,參加此活動之後比起未參加之前,均有顯著提升,是以本次環保教育活動對學生之學習成效顯著,本文之分析結果,可做為未來其他學校舉辦類似活動之參考。
顯示於類別:[人力資源管理與發展系(含碩士班)] 學生專題

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