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題名: 核心價值觀之預期-以東西方博士班學生為例
作者: 林昭銘
林訓正
鄭瑞昌
貢獻者: 修平技術學院通識教育中心
關鍵詞: Core Value
Leadership
日期: 2003-09
上傳時間: 2008-08-22T07:26:38Z
摘要: 以來自臺灣的亞洲人來看,我們有一些機會注意到如果以促成領導特色的最重要價值觀而言,美國學生和亞洲人&較起來,似乎有些不同的重點。亞洲文化通常對於經驗與年齡的尊重帶有強而有力的忠誠度。然而,美國人把公正與解決問題看得比經驗重要。簡而言之,這篇文章旨在探索一個小團體(在課堂上的博士班學生)如何比較和對照他們的基本價值觀。


在一個小教室的研究中,一群來自兩種不同文化的博士班學生鑑別了他們優先的價值觀。在最優先約五種價值觀中,這群博士班學生意識到被他們共同列為最優先的就是誠實、容忍與受教育。這個研究讓我們可以重新思考這個發展中的全球社會可不可能在來自不同文化的同宜團體中建立共同的價值觀。
關聯: 修平學報 7, 199-212
顯示於類別:[博雅學院] 期刊論文

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07-13核心價值觀之預期—以東西方博士班學生為例.pdf479KbAdobe PDF1248檢視/開啟

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