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http://ir.hust.edu.tw/dspace/handle/310993100/323
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| 題名: | 大專院校男女啦啦隊員內在動機及教練領導與凝聚力之研究 |
| 作者: | 張志凌
林仁彬
褚曾文 |
| 貢獻者: | 修平技術學院體育室 |
| 關鍵詞: | 啦啦隊
內在動機
教練領導
凝聚力 |
| 日期: | 2007-03
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| 上傳時間: | 2008-08-25T06:17:21Z
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| 摘要: | 本研究主要目的，在探討大專院校啦啦隊之領導行為和凝聚力及內在動機之間的關係。受試者分為本校參加啦啦隊學生，女生86名及男生73名的學生。 全部學生159個參加者完成三份問卷︰ 運動領導行為 (LSS) 、團隊凝聚力 (GEQ) 及內在動機量表。資料收集後以獨立t檢定、單因子變異數分析。結果如下︰一、選手知覺的教練領導行為，依序為：訓練與指導、社會支持、正面回饋、民主行為、專制行為。女生顯著高於男生之訓練與指導及正面回饋。二、團隊凝聚力，依序為團體合作、團隊適應、個人親和力和個人吸引力。男生顯著高於女生有較高的團隊凝聚力－個人親和力、個人吸引力、團隊合作、團隊適應。大專啦啦隊選手知覺的內在動機，依序為內在動機、努力、樂趣。四、每週訓練時間為2-3天以上比每週訓練時間1天的選手，有較高的「專制行為」。加強學生的內在動機，對於教練領導與凝聚力和運動表現，有正面的幫助。 |
| 關聯: | 修平學報 14, 39-48 |
| 顯示於類別: | [博雅學院] 期刊論文
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| 14-04 大專院校男女啦啦隊員內在動機及教練領導與凝聚力之研究.pdf | 723Kb | Adobe PDF | 2707 | 檢視/開啟 |
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