Hsiuping University of Science and Technology Institutional Repository : Item 310993100/7773

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HUSTIR > College of Tourism & Creativity > Department of Tourism and Recreation Management > Monograph > Item 310993100/7773

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Title:	在校參與社團活動與成就關係-以性別為例
Authors:	江哲成廖啓成
Contributors:	觀光與遊憩管理系
Keywords:	社團活動職業走向
Date:	2021-06
Issue Date:	2021-11-22T07:12:45Z
Abstract:	在現代學習課程中，從國中到大學都有社團活動的課程，社團課程不只是增加校內學生的技能同時也能讓學生尋找自己的興趣專長，並加以開發更能促進同學之間的友誼默契。本研究使用GOOGLE問卷發放共計回收64份男生回收33份女生31份。 Google表單問卷來了解社團對於不管是男生女生，未來的幫助以及職業走向。探討大學生在校內參加社團以及訪問對於未來的發展及幫助本研究問卷結果如下: 1.擔任幹部對溝通能力幫助很大佔56.3% ；表達能力幫助很大佔53.1% ；解決問題。 2.能力幫助很大佔62.5% ；領導能力幫助很大佔51.6%；人際關係幫助很大佔60.9% ；專業能力幫助很大佔34.4% 。 3.擔任幹部提升領導能力非常同意佔45.3% ；提升表達能力非常同意佔46.9% 提升溝通能力非常同意佔46.9% ；提升職場管理能力；非常同意佔42.2%； 3.推薦大學生擔任社團幹部非常同意佔51.6%。本研究之迴歸分析並得到以下結果: 1.年齡越大的成就愈好。(p值>0.05 表示可以解釋) 2.大學時期擔任幹部畢業成就愈好。(p值>0.05 表示可以解釋) 3.大學時期擔任社團幹部有提升職場管理之能力。(p值>0.05 表示可以解釋) 4.在性別方面，女性和男性對參加社團後對畢業成就沒有差異性。(p值<0.05 表示無法解釋)
Appears in Collections:	[Department of Tourism and Recreation Management] Monograph

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